Lexique : compréhension

Pour les petits...

Batterie d'évaluation psycholinguistique (BEP) (Chevrie-Muller, 1988)
Cette batterie est destinée aux enfants de 3 et 4 ans. Le sexe et le niveau socioculturel sont contrôlés. Trois classes d'âge sont évaluées (N=288). On peut appliquer l' épreuve de désignation.

TVAP 3-5 (Deltour & Hupkens, 1980)

Test de vocabulaire actif et passif pour enfants de 3 à 5 ans. Le sexe et le niveau socioculturel sont contrôlés(N=245). On peut appliquer l' épreuve de désignation

Etendue du vocabulaire à l'école maternelle (Descoeudres, 1961)

Test de vocabulaire pour enfants de 2 à 7 ans. On peut appliquer l' épreuve de compréhension.

Test de vocabulaire en images pour enfants de 3 à 9 ans (Lege & Dague, 1974)

Test de vocabulaire pour enfants de 3 à 9 ans. Le sexe et le niveau socioculturel sont contrôlés (N=350).

Dépistage précoce des troubles de développement du langage à 3 ans et demi (Chevrie-Muller, Simon, Dufouil & Goufard, 1993)

Test de vocabulaire pour enfants de 3 ans 1/2 (N=480).

Echelle de vocabulaire en images Peadbody E.V.I.P.(Dunn & Theriault Whalen, 1993)

Test de vocabulaire pour enfants de 2 ans 1/2 à 18 ans (N=2175).

Epreuve d'évaluation des stratégies de compréhension en situation orale O-52 (Khomsi, 1987)

Test de vocabulaire pour enfants de 3 ans à 8 ans (N=521). Epreuve de désignation de phrases.

Pour les enfants à partir de 4-5 ans

Epreuves pour l'examen du langage (Chevrie-Muller, 1981)
Cette batterie est destinée aux enfants de 4 à 8 ans. Le sexe et le niveau socioculturel sont contrôlés. Sept classes d'âge sont évaluées (N=708). On peut appliquer l' épreuve de désignation.

TVAP 5-8 (Deltour & Hupkens, 1980)

Test de vocabulaire actif et passif pour enfants de 5 à 8 ans. Le sexe et le niveau socioculturel sont contrôlés (N=300). On peut appliquer l' épreuve de désignation.

Echelle de vocabulaire en images Peadbody E.V.I.P.(Dunn & Theriault Whalen, 1993)

Test de vocabulaire pour enfants de 2 ans 1/2 à 18 ans (N=2175).

 

 Tests

 Evaluation du langage oral

Etude de cas

© UCL, PSP/EXPE/EXCO, M.- A. Schelstraete & C. Maillart, 1999.